პროექტი რუსულ ენაში

ბლოგზე ჩავაშენეთ საზიარო დაფა padlet-ი. გავეცანით გამჭოლ კომპეტენციებს ეროვნულ სასწავლო გეგმაში.ელექტრული სახელმძღვანელოს რესურსებში გავეცანით პროექტის ფასილიტაციას.ტრენერმა გაგვაცნო ფასილიტაციის კომპეტენციები. ბლოგზე ჩავაშენეთ პორტფოლიო. ტრენინგი იყო მეტად საინტერესო, დატვირთული მნიშვნელოვანი საკითხებით.მადლობა ქალბატონ ნინოს.

გაეცანით ჩემს ნამუშევარს და შეაფასეთ.

COPY

პროექტის გეგმაში გავწერეთ შესაბამისი პროცედურები. ტრენერმა გაგვაცნო  დღევანდელი დღის მიზნები. მოვიძიეთ რუბრიკები  და შევარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის შესაბამისი რუბრიკა. გავეცანიტ დიფერენცირებული სწავლების მასალებს. შევქმენით საზიარო დაფა.  დღე იყო ნაყოფიერი. მადლობა ჩვენს ტრენერს.

ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. გავეცანით ტესტირების პროგრამას და შეფასების მეთოდებს, ასევე სქემებს. გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომების შექმნას და მათ განთავსებას საქაღალდეში. გავეცანით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას.

საინტერესო დღე იყო. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე. ასევე ვისწავლეთ გუგლის ფორმაშიგამოკითხვის  ფორმის შექმნა. ვიმუშავეთ წყვილებში და შევაფასეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები. გავეცანით სასწავლო რესურსების საიტებს.3.2.1.მეთოდის გამოყენებით დავსვით 3 შეკითხვა, 2 კომენტარი და 1 რჩევა.დღე იყო საინტერესო.

გ Загрузка...

ტრენინგის მეხუთე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე. განვიხილეთ შეფასების ინსტრუმენტები დაწვრილებით.ვისწავლეთ სლაიდების შექმნა. ვფიქრობ, ნაყოფიერად ვიმუშავეთ. კიდევ ერთხელ აღვნიშნავ ტრენერის არაჩვეულებრივ უნარებს გადასცეს ცოდნა ტრენინგის მონაწილეებს და გაუწიოს სწორი ფასილიტაცია.

ტრენინგის მეოთხე დღე ასევე დატვირთული  და ნაყოფიერი იყო. თავდაპირველად გამოვკვეთეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი კითხვები:ზოგადი-რატომ უნდა ვაკეთო ეს საქმე? თემატური-რა ვიცით სოფელ ანაგაზე? როგორ შეუძლია ადამიანს სოფლის შეცვლა? შინაარსობრივი კითხვები-რამდენი ეკლესიაა სოფელ ანაგაში? კითხვებიგადავიტანეთ პროექტის გეგმის შაბლონში.გავეცანით შეფასების განსაზღვრას მოსწავბლეთა საჭიროებების დასადგენად.

მოვახდინეთ21 საუკუნის უნარ-ჩვევების გამოყენებადი სიტრყვების დათვალიერება. სასწავლო შაბლონში ჩავამატეთ ეს სიტყვები.  გავეცანით 2 მოდულის 2 აქტივობას მოსწავლეთა გააქტიურება მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკითხებით, რომელიც მოიცავს ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ საკითხებს.  ვისწავლეთ კომენტარის დადება ,ბლოგზე ჩაწერა და პასუხის წაკითხვა.

    ტრენინგის  მონაწილეები  გავეცანით  ერთმანეთს,  განვიხილეთ  პროექტის  მიზნები,  გავეცანით  ტექნოლოგიების  გამოყენების  ეფექტურობას  სასწავლო  პროცესში,    21-ე  საუკუნის  უნარ-ჩვევებს,  პროექტებით  სწავლების  პრიორიტეტებს,  შევქმენით  საქაღალდეები  გუგლ  დრაივში,  შევქმენით  ახალი  ბლოგი.